小組簡介
組長:賴榮勝 輔導員:蔣(jiang)永凱
組員:陸山、王慕杰、衷彥、蔡專(zhuan)忠
安全第一(yi)QC小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)成(cheng)立于2022年1月,小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)成(cheng)員(yuan)由技術人員(yuan)和質檢員(yuan)組(zu)(zu)(zu)成(cheng),課題類(lei)型(xing)為(wei)現場型(xing)。“集思廣(guang)益(yi)、精(jing)益(yi)求精(jing)”是(shi)我(wo)們對(dui)組(zu)(zu)(zu)名(ming)的詮釋,同(tong)時它(ta)也是(shi)我(wo)們心(xin)中的信(xin)條,貫穿于整個QC小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)活動(dong)的行(xing)動(dong)中,活動(dong)期間小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)成(cheng)員(yuan)各司其職,為(wei)小(xiao)(xiao)組(zu)(zu)(zu)活動(dong)出謀(mou)劃策。我(wo)們一(yi)直秉(bing)持(chi)“全員(yuan)參與(yu)、集思廣(guang)益(yi)、互相啟(qi)發、共同(tong)提高”的活動(dong)態(tai)度。
活動經歷和收獲
市(shi)場(chang)反饋個別公路(lu)車(che)在行(xing)車(che)過(guo)程出(chu)現中門自(zi)動開(kai)啟(qi)問(wen)(wen)(wen)題,該問(wen)(wen)(wen)題屬于安全方面的(de)問(wen)(wen)(wen)題,可能(neng)引發乘(cheng)客傷亡事故(gu),為了杜絕(jue)公路(lu)車(che)行(xing)車(che)過(guo)程乘(cheng)客門自(zi)動開(kai)啟(qi),我們必須找(zhao)出(chu)真(zhen)因,從(cong)根源(yuan)上去(qu)解決問(wen)(wen)(wen)題。雖(sui)然大(da)多數小組成員經驗不足,但只要(yao)大(da)家齊心協力,一定能(neng)夠找(zhao)出(chu)癥(zheng)結所在,解決該問(wen)(wen)(wen)題。
剛接觸QCC時(shi),我(wo)們(men)一片迷(mi)茫,慢慢深入了解后發現(xian)QCC改(gai)善(shan)不(bu)僅可(ke)以(yi)提(ti)高(gao)組織(zhi)管理能力,更(geng)重要的是(shi),它是(shi)一套高(gao)效的改(gai)善(shan)工作(zuo)中實際問題(ti)的方法,能提(ti)高(gao)每一位人員分(fen)(fen)析思路能力。從(cong)剛開始的時(shi)候不(bu)知所(suo)措,對電磁(ci)閥(fa)舊件(jian)進行分(fen)(fen)析和裝車測(ce)試,都(dou)沒有發現(xian)問題(ti)所(suo)在(zai),多次(ci)組織(zhi)開會(hui)討論分(fen)(fen)析,最后卻是(shi)收效甚(shen)微;到學(xue)(xue)會(hui)QCC分(fen)(fen)層法,從(cong)千絲萬縷中,整理出(chu)問題(ti)的解決方向,我(wo)們(men)都(dou)在(zai)學(xue)(xue)習(xi)中實踐,在(zai)實踐中成長。

我們(men)(men)遇到困難覺得無法(fa)(fa)繼續展(zhan)開工(gong)作的(de)時(shi)(shi)候,我們(men)(men)會(hui)(hui)召開圈(quan)組會(hui)(hui)議,大家坐下來對活動(dong)過程中遇到的(de)問題(ti)進(jin)(jin)行討論(lun)、分析,給出最(zui)適宜的(de)解決方(fang)案。最(zui)令人(ren)印(yin)象深刻的(de)當屬原因(yin)(yin)分析的(de)討論(lun)會(hui)(hui),小組成員利用頭腦風(feng)暴法(fa)(fa),通過對人(ren)、機(ji)、料、法(fa)(fa)、環、測進(jin)(jin)行層層分析,小組成員踴躍發(fa)言(yan),有時(shi)(shi)會(hui)(hui)因(yin)(yin)觀點不同(tong)而爭(zheng)(zheng)的(de)“面紅耳赤”,但最(zui)終我們(men)(men)還(huan)是“爭(zheng)(zheng)”出了(le)理(li)想的(de)結(jie)果。在此次圈(quan)會(hui)(hui)中,我們(men)(men)攻(gong)破(po)原因(yin)(yin)分析大關(guan)(guan),分析出8個末端因(yin)(yin)素,打(da)通和理(li)順了(le)整個課題(ti)的(de)邏輯(ji)關(guan)(guan)系,使我們(men)(men)的(de)活動(dong)思路更加清晰,方(fang)法(fa)(fa)更加明確,通過對末端因(yin)(yin)素的(de)逐一排查、確認,最(zui)終找出癥結(jie)所在。
活動收獲
通過這次QCC活動(dong)的(de)(de)(de)開(kai)展(zhan),除(chu)了加強我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)團結互助(zhu),還讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)學習(xi)到了如何發(fa)(fa)現問題(ti),分析問題(ti),解(jie)決(jue)問題(ti),并挖掘出全員(yuan)的(de)(de)(de)潛在能力(li)(li),增強自身的(de)(de)(de)價值(zhi)。以前認為盡自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)能力(li)(li)把(ba)工作(zuo)做好就(jiu)行了,參(can)加了QCC,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)認識到做任何事(shi)情(qing)都要動(dong)腦筋,有(you)計劃,有(you)目的(de)(de)(de)去實施,才(cai)能更好地(di)發(fa)(fa)揮(hui)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)能力(li)(li),提高工作(zuo)效率及質量。同時,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)也再一(yi)次體會(hui)到只有(you)將遇到的(de)(de)(de)問題(ti)逐一(yi)改善,形成標(biao)準化,然后固化,才(cai)能真正解(jie)決(jue)問題(ti),防止再發(fa)(fa)。本次活動(dong)讓我(wo)(wo)們(men)(men)(men)獲得了增強知(zhi)識,使自身能力(li)(li)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)一(yi)個機會(hui),同時認識到一(yi)個人的(de)(de)(de)力(li)(li)量是薄(bo)弱的(de)(de)(de),只有(you)集合大家的(de)(de)(de)力(li)(li)量,眾志成城,開(kai)動(dong)腦筋,才(cai)能更快更有(you)效地(di)解(jie)決(jue)問題(ti)。
我們將會(hui)像小組的口號(hao)一樣,“集思廣益、精益求精”,持(chi)續把QCC活(huo)動堅持(chi)下去。